屯昌县以村级党群服务中心为课外辅导服务阵地，按照“党委主导、党员带动、各村参与”的模式，组织开展了各类形式多样、内容丰富、精彩纷呈的“爱心课堂”，着力把主题教育成果转化到为人民群众办好事、办实事的实际行动中来。

　　聚焦科学统筹，有力构建精准教学体系。组织全县8个镇对各村留守儿童情况进行实地摸底排查，对留守儿童进行重点登记并汇总形成台账。集合乡村振兴工作队、第一书记、驻村选调生、镇干部等骨干力量，组建“大昌叔·小屯妹”课外辅导志愿服务队，设立“爱心课堂”教学点124个，每周一、周三晚在各村开设留守儿童课外辅导班，为349名留守儿童提供课外辅导服务，把志愿服务工作做到群众的心坎里。建立镇班子领导定期深入课外辅导点监督检查指导机制，压实辅导老师责任。制定《屯昌县2023年留守儿童课外辅导班工作清单》，明确辅导内容及责任人。定期收集各村每周课外辅导问题反馈清单，及时查摆工作中存在的问题，相互交流，提出意见，并进行整改。组建课外辅导班微信交流群，及时沟通学生学习和生活动态，实现信息共享。课外辅导班开设以来，通过微信公众号、融媒体等宣传平台进行报道，推动课外辅导班志愿形式在全县各镇逐步推广。 

　　聚焦真心服务，全力推动辅导取得实效。着力发挥村级党群服务中心示范带动作用，组织村“两委”干部、党员主动帮助接送部分有特殊情况的学生，让更多有需要的孩子参与进来、融入进来。出台屯昌县《关爱重点关注学生包保帮扶工作实施方案》，推动各镇中心小学教师加入课外辅导志愿服务队，为辅导班注入专业力量。进一步整合教育资源，增设爱心课堂，创新课堂形式，丰富课业辅导、讲座等活动，引导孩子们主动思考、积极提问、自主探究，为全面成长保驾护航。定期召开辅导老师交流会，由各课外辅导点的辅导老师轮流分享自己的授课经验及心得体会，并解答其他辅导老师的疑惑，相互进行沟通交流，共同促进辅导质量提升。结合不同年级的课程实际，有针对性地实行分类教学，为孩子们答疑解惑，共举办爱心课堂活动600次，累计参与8000余人次，让孩子们学有所获、学有所成。 

　　聚焦全面发展，着力提升学生综合素质。课外辅导充分结合各镇特色，开设形式新颖、内容丰富、贴近现实的特色课程。除辅导学生学习外，课外辅导班通过开展读书分享会、音乐和乐器教学、分享励志故事等形式开拓孩子们视野，如新兴镇博文村课外辅导点开设“竖笛课堂”，向学生免费发放六孔竖笛，进行乐器教学；南吕镇咸六村开设“六禾画社”，培养孩子们绘画兴趣，一节节精彩的课堂让孩子们受益匪浅。通过一段时间的课外辅导，孩子们的学习积极性显著提高，如新兴镇通过一个学期的课外辅导，参与学生语数外总分成绩提升9.8分，小升初平均分提升20.4分，新兴中心小学从全县排名16名提升至第8名，获得家长和学生的一致好评。 

　　（拟稿人：陈飞帆、赖正笛）